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海城市青少年素質(zhì)教育中心（以下簡稱“中心”）于2008年開始開展工作，正式成立于2012年3月，是隸屬于海城市教育局，由政府財政全額撥款的公益性事業(yè)單位。中心地處海城市海州管理區(qū)同澤街文化路2號，占地面積1200平方米，建筑面積5500平方米，依據(jù)《遼寧省中小學(xué)教育輔助機構(gòu)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)要求，以原海城高中藝體館建筑設(shè)施為基礎(chǔ)進(jìn)行改造，充分利用原有資源進(jìn)行整合，在滿足目前教學(xué)要求的基礎(chǔ)上，對設(shè)施進(jìn)行長遠(yuǎn)規(guī)劃，留出未來升級和換代的空間，即滿足了廣大青少年校外實踐活動的需要，又節(jié)約了資金。中心環(huán)境優(yōu)美，在中心全體工作人員的共同努力下，力爭建成省內(nèi)一流的中小學(xué)生多功能校外活動基地、青少年素質(zhì)教育基地。

一、校園文化

幾年來，中心始終堅持公益性原則，面向未成年人， 為未成年人服務(wù)。以參與性、互動性、體驗式教育、實踐活動為主，努力將中心打造成全市青少年“放飛快樂的天地，創(chuàng)新實踐的樂園”。走進(jìn)中心的大門，就會看到中心正廳鋪設(shè)的中國地圖和世界地圖圖案形象美觀的瓷磚地面，右側(cè)墻面裝飾為聯(lián)合國教科文組織提出的培養(yǎng)人的目標(biāo)：學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會分享。二樓走廊墻裝飾畫及文字形象地介紹了中心工作內(nèi)容；什么是素質(zhì)教育、海城的悠久歷史和豐富的物產(chǎn)、燦爛的文化；以及三樓走廊上彰顯中心理念的“實踐、體驗、創(chuàng)新、合作、分享、成長”的醒目標(biāo)語等，讓每一位到中心活動的學(xué)生都能感受到素質(zhì)教育的濃厚文化氛圍。

二、管理制度

市編辦現(xiàn)核定編制8人，設(shè)主任1人，副主任1人，專職教師6人。專職教師專業(yè)性強、工作認(rèn)真、有較強的溝通協(xié)調(diào)能力和組織能力。同時設(shè)兼職教師若干人，均由全市在民間藝術(shù)、繪畫等方面頗有造詣的教師擔(dān)任。中心強化教師管理工作，建立并完善目標(biāo)責(zé)任管理制度，明確工作職責(zé)，落實工作責(zé)任，加強師資培訓(xùn)，努力建設(shè)一支充滿生機與活力的校外教育工作隊伍。中心針對專業(yè)課的開展制定詳細(xì)的教師培訓(xùn)計劃，組織帶領(lǐng)教師參加省市各級培訓(xùn)，并積極創(chuàng)造條件，讓教師到全省起步較早、經(jīng)驗豐富的示范中心進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，力求讓每一位教師都能勝任自己的崗位。

三、教學(xué)內(nèi)容及課程安排

1、    教學(xué)內(nèi)容

目前共有11個活動室，分別是陸、海、空三模活動室、機器人俱樂部、動漫制作、小機床、剪坊、巧手編織、電子百拼、數(shù)字化地理、環(huán)保小制作等。學(xué)生通過動手實踐，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強環(huán)保意識以及對天文、地理等方面知識的了解，開闊視野，寓教于樂。通過開設(shè)各類科技活動課，推廣普及科學(xué)知識，強化科學(xué)理念，為培養(yǎng)科技型人才、創(chuàng)新型人才打下良好基礎(chǔ)。目前暫定以上各項課程，以后還會根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整更新。）

2、課程安排：

①時間安排：學(xué)生到中心上課時間為每周一——周四下午，法定假除外，寒暑假根據(jù)實際需要另行安排。

②參加人員：全市小學(xué)三——六年級學(xué)生。要求各學(xué)校一把手校長直接分管，并安排專人負(fù)責(zé)到中心活動相關(guān)事宜。

③學(xué)習(xí)項目：從學(xué)生興趣愛好出發(fā)，做好調(diào)查，保證每名學(xué)生每學(xué)年到中心來參與一項或兩項感興趣的實踐課學(xué)習(xí)活動。

四、學(xué)生發(fā)展成果

①常規(guī)活動

中心充分利用室內(nèi)多功能運動場館，在全市范圍內(nèi)開展青少年籃球、排球、羽毛球、乒乓球等體育運動及比賽等。

②科技活動

與市科協(xié)、市氣象局等單位聯(lián)合舉辦科普大篷車進(jìn)校園活動等，舉行全市小學(xué)生紙飛機；組織全市中小學(xué)生參加遼寧省科技創(chuàng)新大賽和鞍山市首屆剪紙大賽并取得較好成績；在遼寧省第11屆機器人大賽中，中心派出的兩支參賽隊也取得理想成績。

中心作為全市中小學(xué)生校外綜合實踐基地、素質(zhì)教育基地，為青少年課內(nèi)、課余時間進(jìn)行健康有益的活動提供場所和服務(wù)，積極發(fā)揮了校外教育基地的功能和作用。組織開展了豐富多彩的校外科技、藝術(shù)、體育教育活動，使廣大青少年在校外活動中開闊眼界，陶冶情操，增長知識，提高能力，健康成長。一方面，能杜絕學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，玩游戲機等嚴(yán)重?fù)p害身心健康的活動；另一方面，充分利用資源整合，做到綜合實踐活動、體育活動場地資源共享。對進(jìn)一步推進(jìn)我市的素質(zhì)教育，實施科教興市戰(zhàn)略，奠定堅實的基礎(chǔ)，對培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的各類人才將起到十分重要的作用。展望未來，我們信心滿懷。我們相信，在上級各有關(guān)部門的高度重視和大力扶持下，海城市青少年素質(zhì)教育中心一定能圓滿完成各項工作任務(wù)，為海城校外教育開啟一個富有創(chuàng)意的新篇章，為實現(xiàn)海城教育強市做出卓越的貢獻(xiàn)。